Творче завдання №2. Оберіть ЕНМК з дисципліни, що вивчається, проаналізуйте його структуру, зміст, методику використання. Визначте переваги та недоліки в його використанні. Тема: ЕНМК з історії України
Структура ЕНМК з історії України ЕНМК з історії України включає в себе:
- систему питань для поточного контролю (питання, вправи);
- збірник задач і вправ для поточного і підсумкового контролю;
- електронний зошит тестів;
- система тестування для реалізацій зворотного зв’язку з метою визначення рівня початкової підготовки учня, проміжного та підсумкового контролю (електронний зошит_тестування з історії України); - критерії оцінювання знань.
Переваги ЕНМК Викладач звільняється від пояснення теоретичного матеріалу а вільний час використовує для індивідуальної роботи з студентами. У рамках даної системи зв'язків педагог набуває функції консультанта. Мультимедійні засоби в електронних посібниках заповнюють дефіцит аудіовізуальних аспектів комунікацій у спілкуванні з «машиною» і надають представлення навчальної інформації вигляд, звичний і зрозумілий новому поколінню студентів Вдосконалення підготовки фахівців висуває на перший план питання самостійної роботи студентів. Головна мета якої – розширити і поглибити знання, уміння і навички, запобігти їх забування, розвинути індивідуальні схильності і здібності студентів. В цілому застосування ЕНМК в цілому істотно актуалізує навчальну інформацію, робить її наочнішою для сприйняття і легшою для засвоєння. Таким чином, постійне застосування комплексів в організації навчального процесу є дуже корисним за рахунок зручності і наочності викладу матеріалу, легкості його переміщення, можливості швидко знайти потрібну інформацію, показати процес, який вивчається, або явище в динаміці.
- “Інформація про курс”, яка надає змогу учневі ознайомитись з цілями та основними_завданнями курсу, структурою навчального матеріалу, одержати інформацію про його розробників, викладача та ін. - “Рекомендації” пропонують учням можливий шлях організації індивідуальної роботи_з_курсом. - “Державний стандарт” визначає зміст курсу; - “Навчальна програма” формує уявлення про терміни вивчення різних навчальних модулів, перевірки виконавчих завдань, проведення контрольних робіт та іспиту. - “Навчальний матеріал” містить систему навчальних завдань. Взято із http://ito.vspu.net/Prakt_IT/PIDSUMOK/2010_2011/grupa/kozak_vitaliy/pidrushnik/rek_1.html
ЕНМК дає можливість значною мірою організувати навчання відповідно до можливостей учня, його власного темпу і швидкості засвоєння матеріалу, при цьому учень в більшій мірі самостійно навчається, здійснює самоконтроль за своєю діяльністю. Викладач лише спрямовує цю діяльність. А тому особливого змісту набуває створення ЕНМК, яке має підвищувати мотивацію до навчання його ефективність.
Структура ЕНМК з історії України включає певний перелік навчальних продуктів: методичні матеріали:анотація,навчальна програма, робоча програма; навчальні матеріали: лекції, лабораторні роботи, словник термінів; контроль знань: критерії оцінювання, завдання для самостійної підготовки, тести, запитання на залік, екзамен; література: основна, додаткова, Інтернет-посилання; творчі завдання студентів.
ЕНМК дисципліни забезпечений методичними матеріалами, навчальними матеріалами, завданнями для перевірки знань, літературою. До методичний матеріалів відноситься пояснення, що вивчає дисципліна, її мета та завдання, наявна навчальна програма усіх спеціальностей, а також робоча програма: вказано кількість годин на тиждень, теми які будуть вивчатися. До навчальних матеріалів відносяться лекції та лабораторні роботи з даної теми, додаткові матеріали, словник та блог. ЕНМК з містить тести, самостійну роботу, практичні завдання, комплесну контрольну роботу, що сприяє самостійній роботі студента. Наявні роботи студентів, що слугує прикладом виконання завдань. Подано запитання до екзамена. Наявна основна та додаткова література. Перевагами даного ЕНМК є те, що у студентів є вільний доступ до ЕНМК, наявність необхідних матеріалів, можливість контролю знань, зручна структура дає можливість швидко знайти матеріал.
− анотацію до курсу, в якій наводиться коротка характеристика ЕНМК, його переваги, для кого він призначений;
− робочу програму, що сформована на основі Державного стандарту з професії (спеціальності), типової програми з даної дисципліни;
− керівництво щодо вивчення дисципліни (методичні вказівки для викладача, студента, учня), яке включає вказівки для самостійного вивчення теоретичного матеріалу, виконання практичних завдань; вказівки з технології вивчення навчального матеріалу на певному рівні, послідовності використання всього навчально-методичного комплексу, навчальних модулів, блоків, навчальних одиниць;
− навчальний посібник містить виклад навчального матеріалу (теоретичного, практичного) відповідної дисципліни, що відповідає робочій програмі та структуруванню на методичні дози (модулі, блоки, начальні одиниці);
− практикум, що використовується для формування вмінь та навичок на основі застосування теоретичних знань, які застосовуються під час розв’язування практичних завдань;
− тести або тестуючі системи, які використовуються для перевірки рівня засвоєння навчального матеріалу на початковому, проміжному та підсумковому етапах;
− довідник, котрий містить відповідні матеріали, таблиці, визначення, глосарій з дисципліни;
− електронна бібліотека курсу, що містить підручники та посібники, які доповнені аудіо-відеоматеріалами, освітніми Інтернет-ресурсами тощо;
− центральна частина ЕНМК - навчальний посібник, який може виконувати функції підручника і електронного тренажеру. Він має модульну структуру. Зв’язок між модулями здійснюється за допомогою гіперпосилань. Доступ до розділів і тем реалізується за допомогою інструменту «Зміст», який представляє всі теми курсу у вигляді ієрархічної структури.
Навчальний посібник включає:
− анотацію або вступ;
− теоретичний матеріал;
− практикум для формування вмінь та навичок, в якому представлені покрокові розв’язки типових задач з вивченої теми;
Творче завдання №2.
ВідповістиВидалитиОберіть ЕНМК з дисципліни, що вивчається, проаналізуйте його структуру, зміст, методику використання. Визначте переваги та недоліки в його використанні.
Тема: ЕНМК з історії України
Структура ЕНМК з історії України
ВідповістиВидалитиЕНМК з історії України включає в себе:
- систему питань для поточного контролю (питання, вправи);
- збірник задач і вправ для поточного і підсумкового контролю;
- електронний зошит тестів;
- система тестування для реалізацій зворотного зв’язку з метою визначення рівня початкової підготовки учня, проміжного та підсумкового контролю (електронний зошит_тестування з історії України);
- критерії оцінювання знань.
Автор видалив цей коментар.
ВідповістиВидалитиПереваги ЕНМК
ВідповістиВидалитиВикладач звільняється від пояснення теоретичного матеріалу а вільний час використовує для
індивідуальної роботи з студентами. У рамках даної системи зв'язків педагог набуває функції
консультанта.
Мультимедійні засоби в електронних посібниках заповнюють дефіцит аудіовізуальних
аспектів комунікацій у спілкуванні з «машиною» і надають представлення навчальної інформації
вигляд, звичний і зрозумілий новому поколінню студентів
Вдосконалення підготовки фахівців висуває на перший план питання самостійної роботи
студентів. Головна мета якої – розширити і поглибити знання, уміння і навички, запобігти їх
забування, розвинути індивідуальні схильності і здібності студентів.
В цілому застосування ЕНМК в цілому істотно актуалізує навчальну інформацію, робить її
наочнішою для сприйняття і легшою для засвоєння. Таким чином, постійне застосування
комплексів в організації навчального процесу є дуже корисним за рахунок зручності і наочності
викладу матеріалу, легкості його переміщення, можливості швидко знайти потрібну інформацію,
показати процес, який вивчається, або явище в динаміці.
В даному посібнику викладено:
ВідповістиВидалити- “Інформація про курс”, яка надає змогу учневі ознайомитись з цілями та основними_завданнями курсу, структурою навчального матеріалу, одержати інформацію про його розробників, викладача та ін.
- “Рекомендації” пропонують учням можливий шлях організації індивідуальної роботи_з_курсом.
- “Державний стандарт” визначає зміст курсу;
- “Навчальна програма” формує уявлення про терміни вивчення різних навчальних модулів, перевірки виконавчих завдань, проведення контрольних робіт та іспиту.
- “Навчальний матеріал” містить систему навчальних завдань.
Взято із http://ito.vspu.net/Prakt_IT/PIDSUMOK/2010_2011/grupa/kozak_vitaliy/pidrushnik/rek_1.html
ЕНМК дає можливість значною мірою організувати навчання відповідно до можливостей учня, його власного темпу і швидкості засвоєння матеріалу, при цьому учень в більшій мірі самостійно навчається, здійснює самоконтроль за своєю діяльністю. Викладач лише спрямовує цю діяльність. А тому особливого змісту набуває створення ЕНМК, яке має підвищувати мотивацію до навчання його ефективність.
ВідповістиВидалитиСтруктура ЕНМК з історії України включає певний перелік навчальних продуктів: методичні матеріали:анотація,навчальна програма, робоча програма; навчальні матеріали: лекції, лабораторні роботи, словник
ВідповістиВидалититермінів; контроль знань: критерії оцінювання, завдання для самостійної підготовки, тести, запитання на залік, екзамен; література: основна, додаткова, Інтернет-посилання; творчі завдання студентів.
Автор видалив цей коментар.
ВідповістиВидалитиНедоліки ЕНМК:
ВідповістиВидалити− порівняно значна вартість ЕОМ;
− необхідність програмного забезпечення для роботи з певним ЕНМК;
− оволодіння особливостями інтерфейса кожного окремого ЕНМК;
− необхідність набуття студентами спеціальних навичок маніпуляції мультимедійними ресурсами.
Автор видалив цей коментар.
ВідповістиВидалитиЕНМК дисципліни забезпечений методичними матеріалами, навчальними матеріалами, завданнями для перевірки знань, літературою.
ВідповістиВидалитиДо методичний матеріалів відноситься пояснення, що вивчає дисципліна, її мета та завдання, наявна навчальна програма усіх спеціальностей, а також робоча програма: вказано кількість годин на тиждень, теми які будуть вивчатися.
До навчальних матеріалів відносяться лекції та лабораторні роботи з даної теми, додаткові матеріали, словник та блог.
ЕНМК з містить тести, самостійну роботу, практичні завдання, комплесну контрольну роботу, що сприяє самостійній роботі студента. Наявні роботи студентів, що слугує прикладом виконання завдань. Подано запитання до екзамена.
Наявна основна та додаткова література.
Перевагами даного ЕНМК є те, що у студентів є вільний доступ до ЕНМК, наявність необхідних матеріалів, можливість контролю знань, зручна структура дає можливість швидко знайти матеріал.
ЕНМК з історії України містить:
ВідповістиВидалити− анотацію до курсу, в якій наводиться коротка характеристика ЕНМК, його переваги, для кого він призначений;
− робочу програму, що сформована на основі Державного стандарту з професії (спеціальності), типової програми з даної дисципліни;
− керівництво щодо вивчення дисципліни (методичні вказівки для викладача, студента, учня), яке включає вказівки для самостійного вивчення теоретичного матеріалу, виконання практичних завдань; вказівки з технології вивчення навчального матеріалу на певному рівні, послідовності використання всього навчально-методичного комплексу, навчальних модулів, блоків, навчальних одиниць;
− навчальний посібник містить виклад навчального матеріалу (теоретичного, практичного) відповідної дисципліни, що відповідає робочій програмі та структуруванню на методичні дози (модулі, блоки, начальні одиниці);
− практикум, що використовується для формування вмінь та навичок на основі застосування теоретичних знань, які застосовуються під час розв’язування практичних завдань;
− тести або тестуючі системи, які використовуються для перевірки рівня засвоєння навчального матеріалу на початковому, проміжному та підсумковому етапах;
− довідник, котрий містить відповідні матеріали, таблиці, визначення, глосарій з дисципліни;
− електронна бібліотека курсу, що містить підручники та посібники, які доповнені аудіо-відеоматеріалами, освітніми Інтернет-ресурсами тощо;
− центральна частина ЕНМК - навчальний посібник, який може виконувати функції підручника і електронного тренажеру. Він має модульну структуру. Зв’язок між модулями здійснюється за допомогою гіперпосилань. Доступ до розділів і тем реалізується за допомогою інструменту «Зміст», який представляє всі теми курсу у вигляді ієрархічної структури.
Навчальний посібник включає:
− анотацію або вступ;
− теоретичний матеріал;
− практикум для формування вмінь та навичок, в якому представлені покрокові розв’язки типових задач з вивченої теми;
− методичні рекомендації до вивчення курсу;
− тематику рефератів, курсових робіт;
− словник термінів;
− додатки;
− рекомендовану літературу.